Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Bursa Ticaret ve Sanayi Odası (BTSO) iş birliğinde gerçekleştirilen “İş’in Yalın Hali - Mesleki ve Teknik Eğitimde Yalın Dönüşüm Programı” kapsamında düzenlenen zirve, eğitim ve sanayi dünyasını bir araya getirdi. Zirvede, öğrencilerin geliştirdiği yalın üretim projeleri, sektör temsilcilerine sunuldu.
BTSO Ana Bina’da düzenlenen programa BTSO Bilgi İşlem ve Otomasyon Teknolojileri Konseyi Başkanı Osman Akın, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Bülent Altıntaş ve Yalın Enstitü Yönetim Kurulu Başkanı Yalçın İpbüken katılım gösterdi. Programda, yalın düşünce felsefesinin eğitim süreçlerine entegrasyonu ve okul-sanayi iş birliğinin geliştirilmesi gibi konular ele alındı.
SEKTÖRE HAZIR İŞ GÜCÜ YETİŞTİRMEYİ HEDEFLİYORUZ
Programın açılışında konuşan İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Bülent Altıntaş, mesleki eğitim kurumlarının sanayi ile daha güçlü bağlar kurması gerektiğinin altını çizdi. Yalın üretim tekniklerinin öğrencilerin yetkinliklerini artıracağını ifade eden Altıntaş, “Analitik düşünebilen, problem çözme becerisi gelişmiş ve sektöre hazır nitelikli bireyler yetiştirmeyi hedefliyoruz. Yalın dönüşüm yaklaşımı, öğrencilerimizin istihdam süreçlerine önemli katkılar sağlayacaktır” dedi.
BTSO Bilgi İşlem ve Otomasyon Teknolojileri Konseyi Başkanı Osman Akın da okul-sanayi iş birliğinin nitelikli iş gücü yetiştirilmesindeki önemine vurgu yaptı. Öğrencilerin gerçek üretim ortamlarında deneyim kazanmasının büyük değer taşıdığını belirten Akın, “İşletmelerin yalın dönüşüm süreçlerine gençlerin dahil olması, hem firmalarımıza hem de Bursa ekonomisine uzun vadeli katkılar sunacaktır” şeklinde konuştu.
YALINLAŞMA BİR KÜLTÜRDÜR
Yalın Enstitü Yönetim Kurulu Başkanı Yalçın İpbüken ise yalın felsefenin yalnızca üretim süreçlerine yönelik bir yöntem olmadığını ve insan odaklı bir yaklaşım olduğunu ifade etti. İpbüken, “Yalınlaşma; israfı azaltan, değeri artıran ve birlikte çalışma kültürünü güçlendiren bir anlayıştır. Bu yaklaşımın eğitim sistemine kazandırılması büyük önem taşımaktadır” ifadelerini kullandı.
Zirvenin en dikkat çeken bölümlerinden biri ise pilot uygulama kapsamındaki 10 okulun öğrencileri tarafından hazırlanan projeler oldu. Öğrenciler, KAIZEN, 5S, Standart İş ve Problem Çözme Teknikleri gibi yalın üretim araçlarını kullanarak geliştirdikleri uygulamaları katılımcılarla paylaştı. Fuaye alanında kurulan stantlarda sergilenen projeler, sektör temsilcileri ve sanayicilerden tam not alırken, mesleki eğitimde uygulamalı öğrenmenin ve okul-sanayi iş birliğinin başarılı örnekleri arasında gösterildi.
Bu etkinlik, yalın dönüşüm ve mesleki eğitim bağlamında önemli adımların atıldığı ve öğrencilerin yönetimsel becerilerinin arttırılması konusunda sanayi ile iş birliğinin geliştirilmesi gerektiği gerçeğini bir kez daha gözler önüne serdi.
