Bursa'da 4 Şubat 2026 tarihinde düzenlenen "eTwinning Okul Etiketi ve Kalite Etiketi Belge Takdim Töreni", Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından Merinos AKKM Osmangazi Salonu'nda gerçekleştirildi. Törende, toplamda 122 okulun yöneticisine ödüller takdim edilirken, 700 öğretmene de kalite etiketi belgeleri verildi. Bu etkinlik, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde gerçekleştirilen başarılı çalışmaların belgelerinin sunulduğu bir platform olarak öne çıktı.
Törene Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, eTwinning Türkiye Ulusal Destek Servisi Koordinatörü Ertan Kocabaş, il ve ilçe yöneticileri, proje koordinatörleri, okul idarecileri ve öğretmenler katıldı. Etkinlik, eğitimde uluslararası iş birliğini teşvik eden eTwinning platformunun Bursa'da yürütülen nitelikli projelerini kutlamak amacıyla yapıldı. Eğitimde teknolojiyi etkin bir öğrenme aracı olarak kullanan eTwinning, Avrupa'daki okullarla iş birliği imkânı sunarak önemli bir katma değer sağlıyor.
Bursa'da gerçekleştirilen ulusal ve uluslararası çalışmalar sonucunda, kalite etiketi kriterlerini başarıyla tamamlayan öğretmenler, toplamda 439 Ulusal ve 251 Avrupa Kalite Etiketi alarak önemli bir başarıya imza attı. Bu süreç, eğitimdeki kaliteyi artıran ve öğretmenlerin profesyonel gelişimini destekleyen bir yol haritası sundu. Ayrıca, Avrupa Komisyonu değerlendirmeleri sonucunda eTwinning Okul Etiketi alan kurum sayısı, geçen yıl 41 iken, bu yıl 122’ye yükselerek dikkat çekti.
Tören öncesinde Merinos AKKM fuaye alanında kurulan stantlarda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile entegre yürütülen eTwinning projeleri, Genç Tek, STEM ve Yenilikçi Sınıflar projeleri tanıtıldı. Sergide, beceri eğitimi, sosyal öğrenme ve okul dışı öğrenme ortamlarını destekleyen teknoloji odaklı çalışmalar sergilendi. Bu stantlar, katılımcılara özel bir deneyim sunarak projelerin etki alanlarını göstermeye çalıştı.
Programda konuşan Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, projelerin ildeki eğitim başarısını ve iş birliği kültürünü pekiştirdiğini belirtti. Çokgezer, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile yürütülen çalışmaların öğretmenlerin yenilikçi öğrenme ortamları tasarlamasına olanak tanıdığını ifade etti. Aynı zamanda, öğrencilerin de uluslararası düzeyde etkileşim kurabilen bireyler olarak sürece dâhil olduklarını vurguladı. "eTwinning Okulları ve eTwinnerlar olarak geleceğin eğitim modeline katkı sağlamak önceliğimizdir. Kazanılan başarılar, ilimizin eğitimdeki potansiyelini ve nitelikli proje kültürünü açıkça ortaya koymaktadır” dedi.
Programın sonunda, Avrupa çapında yüksek düzeyde görünürlük elde ederek eTwinning Okul Etiketi almaya hak kazanan 122 okulun yöneticilerine ödülleri verildi. Ayrıca, kalite etiketi alan 700 öğretmene belgeleri takdim edildi. Tören, katılımcıların tebrikleriyle sona ererken, anı olarak toplu fotoğraflar çekildi. Bu etkinlik, eğitimin kalitesini artırmaya yönelik çalışmaları desteklemesi açısından önemli bir platform oluşturdu.
