Ankara Keçiören Belediyesi, 2023-2024 eğitim-öğretim yılı öncesinde velileri bilgilendirmek ve çocukların okula uyum sürecini kolaylaştırmak amacıyla önemli bir seminere ev sahipliği yaptı.
ANKARA - "Okula Uyum ve Ailenin Rolü" başlıklı seminer, Basın Yayınlar Genel Evi'nde gerçekleştirildi. Psikolog Zeynep Fırat’ın katılımcılarla buluştuğu bu seminer, okul başlamadan önce ailelerin bilinçlendirilmesi ve çocukların okula adapte olmasının sağlanması amacı taşımaktaydı.
Seminerde, çocukların akademik başarılarının yanında sosyal gelişimleri ve duygusal sağlıklarına katkı sağlayacak yöntemler ele alındı. İlk okul günlerinde kaygı, yabancı ortama alışma ve arkadaşlık ilişkilerindeki güçlükler gibi karşılaşabilecek durumlar üzerine ailelerin nasıl yaklaşması gerektiği detaylı bir şekilde anlatıldı.
Psikolog Fırat, sunumda düzenli bir günlük rutin oluşturmanın, öğretmen-veli iş birliğinin sağlanmasının ve çocuğun duygularını anlamaya çalışmanın önemine vurgu yaptı. Ayrıca, ebeveynlerin sabırlı ve güven verici tutumlarının çocukların okula daha kolay adapte olmalarındaki kritik rolü ifade edildi.
Öğretmen-Veli İş Birliği Önemli
Uyum sürecinin her çocuk için farklılık gösterebileceğine dikkat çeken Fırat, "Okula yeni başlayacak çocukların bu süreci daha sağlıklı atlatabilmesi için öğretmen-veli iş birliği büyük önem taşıyor." şeklinde konuştu. Okulun sadece akademik bilgi değil, aynı zamanda sosyal ilişkiler, sorumluluklar ve kişilik gelişimi açısından da kritik bir ortam olduğunu belirtti.
Seminere katılan veliler, okula uyum sürecinde yaşadıkları kaygılar ve sorunları paylaşırken, uzman psikolog tarafından çözüm önerileri de sunuldu. Bu etkinlik, ebeveynlerin aktif katılımıyla gerçekleştirildi ve okulun çocukların gelişiminde oynadığı rolü daha iyi anlamalarına yardımcı oldu.
Fırat, ebeveynlerin çocuklarına karşı nasıl bir tutum sergilemeleri gerektiği üzerine de bilgiler verdi. Özellikle, çocukların duygusal ve sosyal gelişimlerini desteklemek için velilerin bilinçli bir şekilde yaklaşmaları gerektiği vurgulandı. Okula başlayan çocukların yaşadığı yaygın kaygıların üstesinden gelmeleri için ebeveynlerin zamanında destek ve yönlendirme yapmaları gerektiği ifade edildi.
Seminerde, ailelerin çocukları ile iletişim kurarken etkili stratejiler kullanmaları gerektiği de vurgulandı. Bu stratejiler arasında çocukların isteklerinin ve duygularının dikkate alınması, öğretmenlerle iş birliği içerisinde olunması ve sistematik bir okul rutini oluşturulması yer aldı. Bu şekilde, çocukların okula daha kolay adapte olmaları sağlanabilir.
Bunun yanı sıra, veliler için düzenlenen bu tür seminerlerin devam etmesi gerektiği belirtildi. Psikolog Fırat, ebeveynlerin yalnızca akademik başarıya odaklanmamaları gerektiğini, aynı zamanda çocuklarının sosyal ve duygusal gelişimlerine de önem vermeleri gerektiğini söyledi. Bu anlamda, seminerin sağladığı bilgiler veliler için oldukça faydalı bir kaynak oluşturdu.
Sonuç olarak, çocukların okula uyum sürecinin önemine dikkat çekilen bu seminer, ebeveynlerin bilinçlenmesi ve destekleyici bir ortam sağlamaları açısından büyük bir fırsat sundu. Ankara Keçiören Belediyesi’nin düzenlediği bu tür etkinlikler, çocukların eğitim hayatında daha sağlıklı bir başlangıç yapmalarını destekleyici nitelikteki önemli çalışmalardır.
