Konya'nın Yunak ilçesinde, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin uygulanışını takip etmek amacıyla İlçe Milli Eğitim Müdürü Mahmut İşcan, çeşitli okulları ziyaret etti. Bu ziyaretler dahilinde İşcan, Kuzören İlkokulu, Turgut İlkokulu ve Hursunlu İlk ve Ortaokulu'nu ziyaret ederek öğretmenler ve öğrencilerle bir araya geldi.
İlçe Milli Eğitim Müdürü Mahmut İşcan, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin sahadaki etkilerini değerlendirmek ve eğitimin kalitesini artırmak amacıyla okul ziyaretlerine hız kesmeden devam ediyor. Ziyaret ettiği okullarda, yeni müfredatın uygulanışı ile ders içeriklerinin öğrenci gelişimine ne tür katkılarda bulunduğu ve öğretmen deneyimlerinin paylaşılması üzerinde duruldu.
Yapılan görüşmelerde öğretmenler, yeni müfredat kazanımlarının derslere olumlu yansımaları olduğunu ifade etti. Ayrıca, eğitim materyallerinin etkin kullanımının sağlandığı ve müfredatın öğrenci ilgisini artırdığı vurgulandı. Öğrenciler ise etkinlik temelli öğrenme yöntemi sayesinde derslerin daha keyifli hale geldiğini belirttiler. Yenilenen içeriklerin, bilgiye erişimi kolaylaştırarak öğrenmeyi güçlendirdiği de ifade edildi.
Mahmut İşcan, ziyaretleri sırasında yaptığı açıklamada, Maarif Modeli'nin başarısı için öğretmen ve öğrencilerin geri bildirimlerinin son derece kritik olduğuna vurgu yaptı. İşcan, "Onların görüşleriyle eğitimi çağın gerekliliklerine uygun hale getiriyoruz. Hedefimiz, öğrencilerimizi geleceğe en iyi şekilde hazırlamak," dedi. Bu süreçte, İlçe MEM Ar-Ge Görevlisi ve Maarif Modeli İzleme Komisyon Üyesi Tuçe Atak Meral'in de ziyaretlere katıldığı belirtildi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, eğitimde yenilikçi yaklaşımlar benimseyerek, öğrenci ve öğretmen deneyimlerini öncelikli hale getirirken, aynı zamanda eğitimin kalitesini artırmaya yönelik adımlar atılmasını amaçlamaktadır. Mahmut İşcan'ın ziyaretleri, bu hedef doğrultusunda önemli bir ilerleme kaydettiğinin bir göstergesi olarak değerlendirilmektedir. Eğitim alanındaki bu dönüşüm süreci, öğretmenlerin ve öğrencilerin aktif katılımıyla daha da güçlenmektedir.
Sonuç olarak, Yunak'taki bu uygulama, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin başarılı bir şekilde hayata geçirilmesi için öğretmen ve öğrenci geribildirimlerinin ne denli önemli olduğunu ortaya koymaktadır. Eğitimdeki bu gelişmeler, gelecekteki nesillerin daha donanımlı ve bilinçli bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlayacaktır.
